Mostra de Matemática - Gincana

Mostra de Matemática e Numerando 2015

A matemática é uma disciplina vista como chata, complicada e difícil. Nós professores, devemos desmitificar a visão dos alunos sobre a Matemática e torná-la prazerosa, útil e interessante.

Diante da necessidade de levar o conhecimento adquirido em sala de aula e aplicá-lo ao cotidiano, temos que abusar da criatividade, inventar e falar à linguagem que o aluno consiga entender de forma fácil. Desta maneira trabalhamos na I Mostra de Matemática, no NICC – Escola Parque, estudando Geometria, Tratamento de Informação, Unidades de Medidas e Proporção, tendo como tema norteador “Água, bem necessário: um compromisso de todos, hoje e no futuro” (Tema da Escola Parque).

Os alunos trabalharam com o Tangram, construíram maquete com Sistema de Aproveitamento da Água da Chuva e criaram Slides sobre o Uso Consciente da Água.

Livro de Receitas

Trabalho realizado pela turma de informática básica. Este livro contém receitas que fazem sucesso em  reuniões com amigos e familiares.

Clique aqui para acessar p livro.

Teste de Digitação

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Numerando 2014

TAREFAS ANTECIPADAS

·         Tarefa 01: Antiguidades

 
Os alunos deverão trazer os artigos discriminados abaixo:

a)    Um livro de matemática antigo, devendo este, conter o ano da edição.

b)    Uma cédula (dinheiro) mais antiga, não vale moedas.

c)    Um calendário mais antigo.

Avaliação: O item mais antigo vence e cada item tem um valor de 10 pontos.

·         Tarefa 02: Matemática no dia a dia

Os alunos deverão trazer notícia de revista ou jornais, folhetos publicitários ou telejornais cuja notícia ou publicação tenha relação com a Matemática.

Avaliação: Relação da notícia trazida com a Matemática e a sua importância no dia a dia das pessoas. Valor 10 pontos.

Numerando 2013: A Matemática dos Jogos

 

O NUMERANDO é um projeto criado no CECR- Escola Parque - NICC (Núcleo de Informação, Comunicação e Conhecimento) entre 2008 /2009 para comemorar o Dia  06 de Maio como o dia Nacional da Educação Matemática. Tem como objetivo aproximar os conteúdos da disciplina de matemática aos estudantes por meio de ações didáticas, paradidáticas e lúdicas. 

  

Este ano estamos trabalhando com jogos educativos, cujo tema é a Matemática dos Jogos. Trabalhamos os conteúdos Matemáticos referentes à geometria de forma contextualizada e interdisciplinar, utilizando os jogos, tendo como aliados as TIC, como principal estratégia no processo de ensino e aprendizagem. 

Etapa 1 – Pesquisa: Histórico e fundamentação dos jogos

Etapa 2 – Confecção dos jogos

Etapa 3 – Exposição dos jogos

Etapa 4 – Gincana