Mensagem de Fim de Ano

Raciocínio Lógico

O raciocínio lógico-matemático é uma das operações de pensamento descritas por Jean Piaget. Trata do estabelecimento de relação lógica entre os entes.
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Raciocínio_lógico-matemático

Nós seres humanos estamos em eterna construção. O que vivemos no momento serve como alicerce para construção do amanhã, a cada experiência vivida acrescentará algo que poderá nos ajudar ou atrapalhar, mas que de qualquer modo faz parte do que somos. Não adquirimos conhecimento comprando ou tomando emprestado, todos nós independente de cor, raça, idade, sexo ou posição social, temos que desenvolver e seguir passos para construir aquilo que sabemos.
A aprendizagem da lógica faz com que o pensamento proceda corretamente com o objetivo de obter conhecimentos verdadeiros. O raciocínio lógico-matemático é fundamental para todas as áreas da evolução do indivíduo.

O raciocínio lógico na resolução de problemas matemáticos é extremamente importante, com o intuito de que exista uma compreensão e raciocínio sobre o que está sendo proposto e não somente a utilização e aplicação de fórmulas.

Aqui você encontrará testes on-line onde você poderá desenvolver um pouco mais o raciocínio lógico.

Divirtam-se com a matemática.

• Clique aqui - Teste de raciocínio 1



• Clique aqui - Teste de raciocínio 2

Teste de Einstein

Albert Einstein criou este teste de Q.I.(raciocínio lógico) no século passado e afirmou que 98% da população mundial não é capaz de resolvê-lo.


Clique aqui para acessar o desafio.


DIVIRTAM-SE!

Conhecendo um pouco mais...

Albert Einstein, nasceu em 14 de Março de 1879 — Princeton e viveu até 18 de Abril de 1955 foi um físico teórico alemão radicado nos Estados Unidos. É conhecido por desenvolver a teoria da relatividade. Recebeu o Nobel de Física de 1921, pela correta explicação do efeito fotoeléctrico; no entanto, o prémio só foi anunciado em 1922. O seu trabalho teórico possibilitou o desenvolvimento da energia atômica, apesar de não prever tal possibilidade.

Devido à formulação da teoria da relatividade, Einstein tornou-se mundialmente famoso. Nos seus últimos anos, sua fama excedeu a de qualquer outro cientista na cultura popular: "Einstein" tornou-se um sinónimo de génio. Foi por exemplo eleito pela revista Time como a "Pessoa do Século", e a sua face é uma das mais conhecidas em todo o mundo. Em 2005 celebrou-se o Ano Internacional da Física, em comemoração aos cem anos do chamado "Annus Mirabilis" (ano miraculoso) de Einstein, em que este publicou quatro dos mais fundamentais artigos cientifícos da física do século XX. Em sua honra, foi atribuído o seu nome a uma unidade usada na fotoquímica, o einstein, bem como a um elemento químico, o einstênio.

Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein

Medida de comprimento

Sempre houve a necessidade de medir, na antiguidade os povos criaram as suas unidades de medida. Cada um utilizava as suas próprias unidades-padrão. Para realizar as medidas utilizava-se o corpo para fazer as medições, como o pé, a polegada, o passo, o palmo.

A partir do crescimento e desenvolvimento do comércio ficava cada vez mais difíceis a troca de informações e as negociações com medidas diferentes. Era necessário que se adotasse um padrão de medida único para cada grandeza. Surge então, em 1791, no período da Revolução francesa, através de um grupo formado por representantes de vários países a criação de um sistema único de medidas.

O metro é a unidade padrão de medida de comprimento. A palavra metro vem do gegro métron e significa "o que mede". Foi estabelecido inicialmente que a medida do metro seria a décima milionésima parte da distância do Polo Norte ao Equador, no meridiano que passa por Paris. No Brasil o metro foi adotado oficialmente em 1928.

Veja quanto equivale algumas unidades que ainda são utilizadas em países de língua inglesa.
Pé = 30,48 cm
Polegada = 2,54 cm
Jarda = 91,44 cm
Milha terrestre = 1.609 m
Milha marítima = 1.852 m

Será que conhecemos as medidas do nosso corpo? Esta foi uma experiência que realizamos na sala de aula, onde os alunos fizeram a medição do seu corpo.

Dia da Ciência e Tecnologia

Realizamos no dia 27 de Outubro, o Dia da Ciência e Tecnologia, cujo objetivo é oferecer à comunidade uma visão do uso das novas tecnologias.
O publico alvo foram os estudantes do centro (os alunos das classes e comunidade), contando também com a participação dos professores e funcionários. Iniciamos nossas atividades com a execução do vídeo produzido pelo NICC, onde foi exibida a trajetória do núcleo desde 2002 até os dias atuais.

Tivemos também um relato sobre o trabalho desenvolvido pelo Professor Tyrone Santiago com o Projeto de Intercâmbio com a Escola Parque e uma escola americana (Lovejoy) e uma palestra sobre EAD, onde fui a palestrante.

Além das palestras ocorreram oficinas (Vídeo em celular ministrada por Fábio Costa do Projeto Lanterninha e Oficina de Vídeo ministrada por Marcos Leone do IAT) e exposições dos trabalhos dos alunos e demonstrações de aulas de Informática básica e Manutenção de micro.

Contamos também com a participação do Colégio Antônio Vieira com a exposição de Robótica, onde encantou os alunos com os robôs em LEGO (Humanoide e Escorpião).

60 anos - ESCOLA PARQUE

Anísio Teixeira idealizou e planejou o Centro Educacional Carneiro Ribeiro – Escola Parque, inaugurado no dia 21 de setembro de 1950, com o objetivo de proporcionar uma educação em tempo integral às crianças e adolescentes da região do bairro da Liberdade e adjacências. A escola é composta pelos núcleos: Informação, Comunicação e Conhecimento; Pluralidade Artística; Pluralidade Esportiva; Artes Visuais; Jardinagem; Alimentação e Projetos Especiais.

Em homenagem aos 60 anos da escola, os alunos criaram slides utilizando o Windows Movie Maker.

Assistam aos vídeos.

Enigmas

Você é bom para decifrar enigmas?

Teste suas habilidades agora...

Dia do Meio Ambiente

No dia 05 de junho comemora-se o dia do meio ambiente. Em 1972 a ONU – Organização das Nações Unidas organizou um encontro para tratar de questões ambientais, em virtude desta conferencia foi instituído o dia do meio ambiente.
É importante que a população seja conscientizada dos males causados pela poluição do meio ambiente, assim como de políticas que revertam tal situação.
E cada um pode cumprir com o seu papel de cidadão, não jogando lixo nas ruas, usando menos produtos descartáveis e evitando sair de carro todos os dias. Se cada um fizer a sua parte o mundo será transformado e as gerações futuras viverão sem riscos.
Na oficina trabalhamos as questões ambientais e os alunos produziram histórias em quadrinhos utilizando o site Toondoo para criação.

Bolas da Copa

Vamos conhecer a evolução das bolas utilizadas na copa do mundo desde 1930 até hoje.

Conheça a bola que será utilizada no mundial de 2010 - Jabulani

Veja a planificação da Jabulani (a bola utilizada na copa 2010).

Alice no País das Maravilhas

Na semana de matemática (10/05 à 13/05) foram exibidas sessões com o filme Alice no País das Maravilhas. Agora é hora de fazer comentários, criticas sobre o filme, respondendo ao questionário que se encontra no link abaixo:

Clique aqui para acessar a atividade.

Vejam as respostas dos alunos.

Edvaldo e Tiago

Erico e Alysson

Felipe e Bruno

Gefferson e Ioná

Jade

Lúcia e Flávia

Marcos e Andreza

Michele e Leilane

Moises e Jaqueline

Rebeca

Tailana e Tais

Thawany

Semana da Matemática - NUMERANDO

No dia 06 de maio comemoramos o dia Nacional da Matemática, é uma homenagem ao grande matemático brasileiro Malba Tahan (Júlio Cesar de Mello e Souza) que nasceu neste dia.

Para comemorarmos este dia, juntamente com as professoras de matemática do NICC (Maria Cristina e Rita Fortuna) elaboramos A Semana de matemática - NUMERANDO que aconteceu no período de 03/05/2010 à 13/05/2010.

Durante esta semana, fizemos a exposição dos sólidos geométricos, números e bandeiras dos times que participaram da copa 2010, produzidos pelos alunos de 5ª a 8ª séries do ensino fundamental e 1º ao 3º ano do ensino médio.

Realizamos tarefas lúdicas como: TANGRAM, Jogo Hexaedro, Enigmas matemáticos e jogo do Show do Milhão.

Finalizamos a semana com a exibição do filme: Alice no Pais das Maravilhas.

A forma geométrica da bola de futebol

A matemática e a bola têm tudo a ver, vamos imaginar jogar futebol utilizando uma bola quadrada?
A bola ou esfera é a única forma geométrica que pode ser rolada em qualquer direção, é mais fácil rolar um objeto do que arrastá-lo. A bola é uma figura simétrica, pois é vista igualmente em qualquer posição, por este motivo não se precisar escolher lado ou lugar para bater, ela é o objeto ideal para jogar não só futebol, mas a maioria dos esportes.

Na copa mundial de 1970 o mundo do futebol começou a utilizar uma bola confeccionada com pentágonos e hexágonos, composta por 32 gomos. Esta estrutura poliédrica chama-se icosaedro truncado, e é constituída de 12 faces pentagonais e 20 faces hexagonais. O icosaedro truncado é um dos treze poliedros conhecidos como sólidos de Arquimedes. O icosaedro truncado pode ser obtido a partir do icosaedro (sólido platônico).

Fonte: http://www.dm.ufscar.br/hp/hp153/hp153001/hp153001.html

No dia 12/04, foi exibido no auditório da Escola Parque o filme Duelo de Titãs, um filme baseado numa história real que mostra a vida de um técnico de futebol americano contratado para treinar o time Titãs, dividido pelo racismo. Após sofrer preconceitos, o técnico conquista o respeito e admiração, torna-se exemplo para a cidade.

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No dia 20/04, fomos ao cinema - Sala Alexandre Robatto (Subsolo da Biblioteca Central, nos Barris), foram exibidos os curtas metragem: INDÍGENAS DIGITAIS e AÇAÍ COM JABÁ.

O curta Indígenas Digitais, relata a vida dos integrantes de comunidades indígenas que vivem atualmente no Brasil que utilizam as novas tecnologias (celular, filmadoras, câmeras digitais, computadores e internet) como ferramenta para busca de melhorias para comunidade e divulgação da sua cultura. Tivemos a presença de dois integrantes das tribos que participaram do curta, descrevendo e debatendo sobre a situação dos índios atualmente.

Açaí com Jabá é uma história bem humorada do açaí uma bebida típica do Pará, com potencialidades energéticas. No filme tomar açaí é um ritual, um desafio a ser encarado com respeito.

Confecção dos Sólidos Geométricos

“Sem conhecer a Geometria a leitura interpretativa do mundo torna-se incompleta, a comunicação das idéias fica reduzida e a visão da Matemática torna-se distorcida”
(LORENZATO, 1995, p.5)

Após trabalhar com o conceito de geometria (noção ponto, reta, plano, ângulos, polígonos e poliedro) é importante oferecer aos alunos situações onde eles possam visualizar, desenhar e comparar as formas, é o momento de fazer dobraduras, montar, planificar. É uma etapa fundamental para o aprendizado. É uma atividade lúdica e de integração com os alunos.

1ª Etapa: Visualização do sólido utilizando o programa Poly

2ª Etapa: Planificação e construção do sólido



Sólidos construidos

PÁSCOA

A Páscoa é uma das datas comemorativas mais importantes entre as culturas ocidentais. A origem desta comemoração remonta muitos séculos atrás. O termo “Páscoa” tem uma origem religiosa que vem do latim Pascae. Na Grécia Antiga, este termo também é encontrado como Paska. Porém sua origem mais remota é entre os hebreus, onde aparece o termo Pessach, cujo significado é passagem. E páscoa é muito importante para os cristãos pois celebra a ressurreição de Cristo.

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1scoa

Ângulos

Trabalhando com conteúdo ângulos (definição, classificação) exploramos a Escola Parque com o objetivo de localizar os ângulos.

Experiência ótima, onde os alunos perceberam que a arquitetura da escola é repleta de ângulos e formas geométricas.

Conheça um pouco da Escola Parque observando os ângulos.

1º dia de aula

O ano letivo de 2010, teve início no dia 01/03, foi um encontro maravilhoso, o primeiro contato foi muito bom, os alunos foram recepcionados pelos professores e funcionários, em seguida assistiram apresentações no auditório da Escola Parque e posteriormente acolhidos no núcleo. Este ano será inesquecivel.

Vejam as fotos!